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2018年下半年国家教师资格考试《教育教学知识与能力》(小学)真题

2019-10-25 09:53:47   来源：成才云教育 作者：成才云教育

 　　2018年下半年国家教师资格考试《教育教学知识与能力》(小学)真题

　　注意事项：

　　1.考试时间为120分钟，满分为150分。

　　2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

　　一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

　　1.衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是( )

　　A.经济发展水平 B.科技发展水平

　　C.人口结构状况 D.基础教育水平

　　2.下列主张属于儒家教育思想的是( )

　　A.有教无类 B.道法自然

　　C.绝圣弃智 D.以吏为师

　　3.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是( )

　　A.“癸卯学制”

　　B.“五四三学制”

　　C.“壬寅学制”

　　D.“六三三学制”

　　4.人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”，这一说法依据的规律是( )

　　A.稳定性 B.顺序性

　　C.不平衡性 D.个体差异性

　　5.“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是( )

　　A.马斯洛 B.皮亚杰

　　C.柯尔伯格 D.罗森塔尔

　　6.在发生火灾时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步骤是( )

　　①将灭火器提到距火源两米左右的上风处

　　②倒置灭火器，握紧压把

　　③除掉铅封，拔出保险销

　　④右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火源根处

　　A.①②③

　　B.①②④

　　C.①③④

　　D.②③④

　　7.在教育研究中，访谈法与问卷法相比( )

　　A.更具客观性

　　B.更有利于做大样本研究

　　C.更易对数据进行编码处理

　　D.更有利于对问题进行深层次研究

　　8.某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风”，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。这属于( )

　　A.学科活动 B.科技活动

　　C.游戏活动 D.主题活动

　　9.小英帮助生病在家的小勇辅导功课后，感到很快乐、这种情感属于( )

　　A.道德感 B.美感

　　C.理智感 D.幸福感

　　10.小学生学写新字时，先听教师讲解，观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于( )

　　A.操作定向 B.操作模仿

　　C.操作整合 D.操作熟练

　　11.芳芳学习中遇到不懂的问题就会主动向老师请教。她采用的学习策略是( )

　　A.精加工策略 B.认知策略

　　C.元认知策略 D.资源管理策略

　　12.小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。依据韦纳的归因理论，这属于( )

　　A.稳定、外在、可控归因

　　B.不稳定、外在、不可控归因

　　C.不稳定、外在、可控归因

　　D.稳定、外在、不可控归因

　　13.明确指出教学就是阐明“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的著作是( )

　　A.赫尔巴特的《普通教育学》

　　B.卢梭的《爱弥尔》

　　C.夸美纽斯的《大教学论》

　　D.洛克的《教育漫话》

　　14.在我国基础教育课程结构中，地方课程与国家课程在地位上具有( )

　　A.平等性 B.层次性

　　C.辅助性 D.从属性

　　15.小学教科书的编排形式应有利于学生的学习,不仅要符合教育学、心理学和美学的要求，还应符合( )

　　A.社会学的要求

　　B.政治学的要求

　　C.生态学的要求

　　D.卫生学的要求

　　16.教师不是分学科进行系统的知识传授，而是为学生创设学习环境，由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由学习。这样的教学形式属于( )

　　A.在线课堂 B.网络课堂

　　C.开放课堂 D.翻转课堂

　　17.小学开设的科学、艺术课程，其课程类型属于( )

　　A.分科课程 B.综合课程

　　C.活动课程 D.经验课程

　　18.在《金色的鱼钩》教学开始时，张老师说：“同学们，前面我们学习《七律·长征》一诗，领略了红军长征的非凡气概，今天我们再来感受一下红军过草地的艰难困苦”。这种导入方式属于( )

　　A.设疑导入 B.温故导入

　　C.情景导入 D.故事导入

　　19.巴班斯基认为，应该把教学看作一个系统，从系统的整体与部分之间、部分与部分之间，以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这一教学理论称为( )

　　A.教学环境 优化

　　B.教学内容 优化

　　C.教学过程 优化

　　D.教学方法 优化

　　20.小明数学考试经常得不到 成绩分，但数学老师从小明较好的计算能力、图形感知能力、逻辑推理能力等方面分析，认为小明具有较强的数学学习潜力。这种评价属于( )

　　A.相对性评价 B.性评价

　　C.诊断性评价 D.个体内差异评价

　　二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)

　　21.简述影响学生有意注意的因素。

　　22.简述家校合作的途径。

　　23.《小学教师专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域?

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