第一种形式:学科专业知识+教育理论知识(教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关内容),这是较为普遍的方式。
第二种形式:学科专业知识+公共基础知识。有的地区考教育育理论知识,有的地区考文史、法律、数学、政治、时事等综合知识。具体还得看招聘公告。
第三种形式:职业能力倾向测验+教育基础知识,这种情况比较少见。
面试内容:试讲和说课:
试讲要任教的科目,考察专业课是否过关。假若应聘小学教师,面试题目极大可能是语文教材中的谋篇文章。
说课:考官出一些教育类的相关问题,进行考查,主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。
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