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2018下半年小学教师资格证考试《综合素质》模拟试题

2018-06-27 10:07:44   来源：成才云教育 作者：贵州成才云

 　　2018下半年小学教师资格证考试《综合素质》模拟试题

　　一、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意，请选出并将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共29小题，每小题2分。共58分)

　　1、某县以重点小学的口号招揽学生的行为(?)。

　　A.正确，有助于学校的发展

　　B.正确，有助于地区的发展

　　C.不正确，破坏了地区平衡

　　D.不正确，不能划分重点与非重点学校

　　参考答案：D

　　解析：《中华人民共和国义务教育法》第五十三条规定，·t县级以上人民政府或者其教育行政部门有下列情形之一的，由上级人民政府或者其教育行政部门责令限期改正、通报批评：情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分：(一)将学校分为重点学校和非重点学校的;(二)改变或者变相改变公办学校性质的”。

　　2、特级教师宁渴彬在教学中遵循“三个允许”的原则：允许犯错，允许改错，允许提出不同意见。这样做的理由是( )。

　　A.学生是发展中的人

　　B.学生是独特的人

　　C.学生是具有独立意义的人

　　D.学生是具有主观能动性的人

　　参考答案：A

　　解析：这位老师的做法体现了容错的教育思想。教师从长远的目标考虑，把学生看成发展中的人，认为学生犯错是暂时的。从错误中吸取教训才会更好地成长。

　　3、雨果在作品( )的序言中指出：“只要本世纪的三个问题：贫穷使男子沉沦，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童赢弱，还得不到解决;那么，这一类作品就不会是无用的。”

　　A.《海上劳工》

　　B.《巴黎圣母院》

　　C.《悲惨世界》

　　D.《九三年》

　　参考答案：C

　　解析：《悲惨世界》写于l862年，表现了入与社会的冲突，写社会制度对人的摧残。在作者序中，雨果写道：“只要本世纪的三个问题：贫穷使男子沉沦，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童赢弱，还得不到解决;那么，这一类作品就不会是无用的。”

　　4、在“幻灯片浏览视图”模式下，无法实现的操作是( )。

　　A.幻灯片移动和复制

　　B.幻灯片切换

　　C.幻灯片删除

　　D.设置动画效果

　　参考答案：D

　　解析：在“幻灯片浏览视图”模式下，可以进行添加、删除和移动幻灯片以及选择动画切换。设置动画效果需在普通视图下进行。

　　5、下列选项中，作家与作品对应不正确的是( )。

　　A.欧·亨利一《麦琪的礼物》

　　B.巴尔扎克一《欧也尼，葛朗台》

　　C.雨果一《悲惨世界》

　　D.狄更斯一《呼啸山庄》

　　参考答案：D

　　解析：《呼啸山庄》的作者是艾米莉·勃朗特。

　　6、在word中，模板文件中的默认扩展名是()

　　A..DOC

　　B..RTF

　　C..GIF

　　D..DOT

　　参考答案：D

　　参考解析： word中文档的默认扩展名为.DOC，模板的默认扩展名为.DOT。

　　7、提出一个问题往往比解决问题更重要，因为解决问题也许只是一个数学上或试验上的技能而已。而提出新问题，则需要有创造性和想象力，并且标志着科学的真正进步。由此可知()

　　A.提出问题比解决问题更难

　　B.善于提出问题的人更善于解决问题

　　C.只有提出问题才标志科学的进步

　　D.缺乏创造性的想象力的人不善于提出问题

　　参考答案：D

　　参考解析： 题干认为提出问题比解决问题重要，而不是难，因此A项错误;B项属于主观臆断，文中并没有提到;C项过于。因此答案选D项。

　　8、小飞是小学二年级学生，因为某种原因未能按时完成作业，所以在早读课时抄同学的作业，被张老师叫到了办公室，张老师应该()

　　A.给小飞父母打电话，批评家长不监督孩子做作业

　　B.要求小飞中午放学后把作业完成再吃午饭

　　C.先向小飞了解情况，询问他未完成作业的原因

　　D.让小飞在办公室写检讨，不允许他上课

　　参考答案：C

　　参考解析： 对于班级管理中出现的问题，老师要本着教育学生的原则，既能 很好地教育学生，又可以起到效果，A、B、D三项一味地批评，简单粗暴，并不能很好地教育学生，所以 恰当的方式是先和学生沟通。

　　9、20世纪初，普朗克、爱因斯坦、玻尔等科学家提出的科学理论是()

　　A.电磁学理论

　　B.相对论

　　C.生物进化论

　　D.量子论

　　参考答案：D

　　参考解析： 20世纪初，普朗克、爱因斯坦、玻尔等科学家提出量子力学的早期理论。

　　10、张老师在平时的教学活动中非常注意观察和记录学生的发言、动作、交往等各种情况，并进行深入的反思，为以后改进教学做好准备。张老师在这里承担的角色是()

　　A.教育实践的研究者

　　B.学生发展的促进者

　　C.学生与社会的中介

　　D.学生发展的指导者

　　参考答案：A

　　参考解析： 教师具有“研究者”的角色。教师的研究，不仅是对科学知识的研究，更有对教育对象即学生的研究，对教师和学生交往的研究。题干中张老师的行为属于对学生的研究。

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