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幼儿教师资格证《综合素质》章节练习题2

2021-01-19 09:26:51   来源:成才云教育 作者:成才云教育

   幼儿教师资格证《综合素质》章节练习题2

  1.(  )是传递和传播人类文明的专职人员,是学校教育职能的主要实施者。

  A.教育者

  B.教师

  C.校长

  D.教务主任

  2.1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出,应该把教师职业视为一种(  )。

  A.独立的社会职业

  B.非独立的社会职业

  C.非专门职业

  D.专门化职业

  3.在我国,第一次从法律角度确认了教师职业的专业地位的文件是(  )。

  A.《中华人民共和国教师法》

  B.《(教师资格条例>实施办法》

  C.《中华人民共和国教育法》

  D.《中华人民共和国义务教育法》

  4.教师职业的发展阶段是(  )。

  A.非职业化阶段、专门化阶段、职业化阶段、专业化阶段

  B.非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段

  C.非职业化阶段、职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段

  D.非职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段、职业化阶段

  5.1681年,法国“基督教兄弟会”神甫(  )在兰斯创立了世界上第一所师资训练学校,这是世界上独立的师范教育的开始。

  A.福禄培尔

  B.培根

  C.卢梭

  D.拉萨儿

  1.B【解析】题干阐述的是教师的含义,要把教师同教育者区别开来,教师是教育者,但教育者不一定是教师。

  2.D【解析】1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出,应该把教师工作视为一种专门化职业,教师是从事教育教学工作的专业人员。

  3.A【解析】1994年实施的《中华人民共和国教师法》第一次从法律角度确认了教师职业的专业地位。

  4.B【解析】教师职业经历了非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段。

  5.D【解析】教师职业的专门化以专门培养教师的教育机构出现为标志。世界上第一所师资训练学校是由拉萨儿创设的。

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